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    出席「國中小推動田園教育體驗學習學生觀察紀錄發表會」 柯文哲:田園中小學教育計畫對整個社會的長期發展有其正面意義

    • 發布機關:臺北市政府秘書處媒體事務組

    臺北市長柯文哲(9)日上午前往中正區螢橋國小出席「國中小推動田園教育體驗學習學生觀察紀錄發表會」,並參觀戶外田園種植區,觀賞師生施種成果,聽聽小朋友介紹自己種的菜。柯文哲致詞時提到,田園城市是他施政重點之一,他不希望臺北市是一個水泥叢林,反而希望臺北市是綠意盎藍的城市,為了要達成這個目標,臺北市政府目前有兩條路線,一個是公家機關跟社服團體,在上星期他已經去訪視過文山區的老人安養中心的種植成果,另外一條路線,他認為影響更深遠的則是校園內的小田園教育計畫。
    柯文哲強調,很多習慣跟文化在小時候養成之後,效應可以持續一輩子,就像小學生的父母會帶去聽音樂會,等到小學生長大成人開始賺錢後,他才會花錢買票去聽音樂會。他舉例自己小時候從沒有聽過音樂會,所以現在他也不太會花錢買票去聽音樂會,所以用同樣的道理,讓小學的階段特別透過學校田園教育,學會種種菜、種種花草。
    柯文哲也列出規劃小田園的目的,第1、活動本身就有運動的目的,學生可以離開教室去接觸大自然的運動,第2、種花種草的過程當中,其實它就是一個生命教育、第3、從活動當中養成團結合作的精神。柯文哲認為,將來的田園教育是否能夠慢慢地用這種團隊的形式,讓小朋友在無形當中養成合作的習慣。最後,第4點、自己種的菜自己煮來吃,他覺得這樣也比較不會浪費,因為「誰知盤中飧 粒粒皆辛苦」,他常看現在的小朋友常常飯都只吃一半就要倒掉,真的很浪費。
    柯文哲再次強調,田園計畫中,特別是田園中小學的教育計畫對整個社會的長期發展有它的正面意義,所以他也一再交代教育局湯局長,讓孩子在還沒有聯考壓力的時代,從小學到國中2年級都能夠推廣田園教育,讓學生養成種花種菜的習慣,對臺北市文明的提升是絕對有幫忙。
    柯文哲表示,這種田園教育,市長無法到每個學校去看,所以屆時只要是推廣田園教育成功的第1、2名,市長一定會出席頒獎來獎勵大家。
    會後,柯文哲接受媒體聯訪時被問到,市長認為小朋友種植的速度應該要再快一點?柯文哲表示,應該還是在習慣跟文化的養成,不是要教他怎麼有效率。媒體繼續問到現在空氣汙染嚴重,種出來的番茄會有汙染,市長擔不擔心?柯文哲說,如果不種,我們的污染會更嚴重,其實樹木是有過濾空氣、減碳、間少灰塵的功用。
    有關市長剛才致詞時提到「粒粒皆辛苦」,會不會教家中的小朋友要重視?柯文哲回答,會啊!他每次去麥當勞都看到杯子裡面剩一半就丟掉,實在是有夠浪費。
    昨晚市長巧遇前市長郝龍斌,媒體問市長會不會尷尬?柯文哲表示,不會,一切有為法如夢幻泡影。
    國民黨團提出有4成8的民眾認為「馬習會」對於兩岸和平發展有幫助,問市長怎麼看?柯文哲表示,其實有善意的交往對減低敵意一定有幫忙,他對「馬習會」沒有太多的批評。他說以外科醫師的個性,常常會說如果從來一遍怎麼做可以做得更好,比方說早一點講,大家討論比較有共識。另外還有一點就是照稿念,不要脫稿,像這種國際重大場合,他就不曉得一個中國原則是脫稿念還是幕僚寫得不好,這聽起來都不應當有這個錯誤。
    市長認為這次「馬習會」有沒有成效?柯文哲表示,做什麼事情都有效果,只是我們常說效益成本你花多少成本得到多少東西,這對降低兩岸敵意一定有效,只是說好處是什麼,不要為了見面而見面。
    至於市長期待「馬習會」應該要表示什麼內容比較好?柯文哲表示,這種枝微末節,就看下去,他認為這一次會面本來就不預期會發生什麼東西,扣個1到2分其實那個不重要,重點是兩個階段,明年1月16日到5月20日,這段時間馬總統想做什麼他比較關心,另外,5月20號之後馬總統想做什麼,這就wait and see(等著看)。
    媒體問到市長認為「馬習會」會不會帶給蔡英文壓力,因為蔡英文表示未來不排除「蔡習會」?柯文哲表示,整個局勢在進展,也不是誰給誰壓力,每個人都有必須要去面對的問題,不管是叫臺灣總統還是叫臺灣地區領導人,這還是個重大問題要處理,這也是當總統的人很重要的家庭作業,有沒有馬英九,這題目還是存在,還是要處理。
    前新聞局長楊永明說反九二共識是反憲法,市長有什麼看法?柯文哲說,就請他勇敢的去習近平面前講一中就是一個中華民國,講大聲一點。