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一、依據102學年度國民中小學九年一貫課程推動工作─課程
與教學輔導組─社會學習領域輔導群計畫辦理。
二、研討會議題：
（一）子題一：社會學習領域差異化教學的理論與實踐。
（二）子題二：社會學習領域適性教學的理論與實踐。
（三）子題三：社會學習領域有效教學的理論與實踐。
（四）子題四：社會學習領域多元評量的理論與實踐。
（五）子題五：社會學習領域補救教學的理論與實踐。
三、研討會時間與地點：
（一）時間：中華民國103年6月7日(星期六)上午9時至下午
16時40分止。
（二）地點：國立臺灣科學教育館9樓國際會議廳（臺北市士林區士商路189號）。
四、報名日期：103年4月10日(星期四)起至103年5月25日(星
期日)止。
五、報名方式：請逕至全國教師在職進修網(http://inservic
e.edu.tw/)，輸入課程代碼(1539185)「十二年國民基本
教育社會領域有效教學的理論與實踐學術研討會」，查詢
研習資料後登入報名。
六、本研討會將按參與教師實際參與研習情形，覈實發給研習
時數，全程參與者核予研習時數6小時。

臺北市政府教育局中等教育科