講者 | 符傳豐院長 | 劉 渼博士 | 鄭迎江特級教師 |
講題 | 新加坡雙語教育之路: 實踐與挑戰 | ACTFL溝通三模式應用在新加坡中小學的口語和書面互動課程和考試 | 新加坡學校的雙語教育實踐:以華文作為第二語言教與學的小學階段為例 |
內容大綱 | 1. 雙語教育背景:生存與務實 2. 雙語教育變革里程:從簡易到多元課程 3. 學校實施雙語教育:實例介紹 4. 雙語教育機遇與挑戰 | 1. ACTFL(美國外語教學協會)的5 Cs 2. 新加坡的母語政策:以溝通為目標,語言六技(口語互動,書面互動) 3.融入iMTL平臺的母語課程:沉浸(immersion),互動(interaction,人際/人機互動),整合(integration) 4.考試 - 口語互動:以影片為觸媒,與口考員的口語互動。
- 書面互動:閱讀理解開放題的書面互動題型(真實語料和閱讀短文)。
| 1. 學習者語言背景與二語習得 2. 雙語文發展要素與教材、教學設計 3. 可理解性輸入教學方法舉隅 |
講者簡介 | 現任:新加坡華文教研中心院長。 曾任:德明政府中學、南華中學、裕廊初級學院的校長和副校長。 學歷:復旦大學博士、香港大學碩士、新加坡國立大學學士。 | 現任:新加坡華文教研中心高級講師。 曾任:美國舊金山中美國際學校主任、臺灣師範大學教授。 學歷:臺灣師範大學博士、碩士、學士。 AP®老師、閱卷委員、閱卷組組長(美國大學理事會) | 現任:新加坡教育部特級教師。 曾任:新加坡小學母語部主任、江蘇省教師培訓中心講師。 學歷:香港大學博士候選人、南京師範大學碩士與學士。 |
講者 | 張武昌教授 | 臺灣師大林子斌教授 | 市立大學胡潔芳教授 |
講者簡介 | 現任:銘傳大學應用英語學系教授。 曾任:國立臺灣師範大學英語系教授兼系主任、文學院院長。 學歷:美國佛羅里達大學語言學碩士、博士。 擔任文昌國小推動雙語教育指導教授 | 現任:國立臺灣師範大學教育政策與行政副教授。 曾任:新加坡國家教育研究院助理教授、英國伯恩茅斯大學全職研究員。 學歷:英國倫敦大學博士、東華大學教育研究所碩士、國立中正大學文學學士。 臺北市英語科跨校共同備課社群指導教授 | 現任:臺北市立大學英語教學系教授。 曾任:臺北市立大學人文藝術學院教授。 學歷:美國堪薩斯大學兒童語言學博士、國立臺灣師範大學學士。 擔任東新國小推動雙語教育指導教授 |
講者 | 劉美慧教授 | | |
講者簡介 | 現任:國立臺灣師範大學師資培育學院院長。 曾任:國立臺灣師範大學教務處副教務長、通識教育中心主任。 學歷:美國明尼蘇達大學課程與教學系博士 擔任臺北市國際教育綱要指導教授 | | |