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臺北市政府教育局新聞稿    請轉交文教記者
【發稿日期：107年8月15日】
業務聯絡：教育局中教科  穆慧儀科長   0952770702   
新聞聯絡：教育局記者室  黃喬偉研究員 0930936532
承辦學校：臺北市立建國高級中學 鄧書華秘書 2303-4381轉102
                               郭素妙主任 2303-4381轉301
      
【主題：迎向未來，躍升臺北教育--臺北市107學年度第1學期公私立中等學校校長會議】
【時間、地點:107年8月15、16日假市立建國中學舉行】
 
【臺北報導】
    臺北市107學年度第1學期公私立中等學校校長會議，會議主題為「迎向未來，躍升臺北教育」，本學年度將以技職教育之精進為亮點政策，積極推動，並聚焦於108新課綱的實施準備、實驗教育的深耕、學務創新人力的有效運用及私立學校的轉型之實務問題探討，共同為臺北市中學教育的前瞻與未來集思廣義。
「臺北市技職教育政策綱領」
    教育局今年發布「臺北市技職教育政策綱領」做為技職教育之發展方針，並投入6年6億元更新實習工場安全設施及實習設備，提升學校實習場域環境安全，透過「扎根育苗與推動適性發展」、「發展創新課程與教學」、「務實導向與策略聯盟」、「優化教學環境與設施」及「提升國際移動力」五項推動之政策，培養學生具競爭力的就業實力及符合趨勢的職涯觀念。
「臺北市5年教育施政綱要-迎向未來  躍升臺北教育」
    本施政綱要(草案)聚焦OECD提出未來 2030年學習所需的核心素養與我國108年推動新課綱的素養導向，根據臺北市「迎向未來 躍升臺北教育」的教育願景，從學前、中小學教育、技職教育、特殊教育、資訊科技、國際教育、專業發展、教育制度革新及終身教育等9大面向整合規劃。
會中將由曾燦金局長說明臺北市5年教育施政綱要之策略及行動方案，列舉重點如下：
一、提升學前教育服務品質
(一)提供優質平價的教保服務：增設非營利幼兒園、公立幼兒園增班、設  
    置公幼2歲專班、學費補助(5歲免學費；3、4歲每學期補助13,660
    元)。
(二)建構安全友善的教保環境：啟動新週期評鑑及推動公立幼兒園使用有
    機食材等。
二、開展中小學教育多元創新實驗樣貌
(一)垂直整合K到12年級公立實驗教育體系：建構實驗教育一條龍體系，
    並鬆綁實驗學校校長遴選制度。
(二)推動學校未來實驗班。
(三)強化學生情感教育：試辦學生情感教育成績單。
(四)EOD面向的校舍新建與改建計畫。
三、創設職業試探與實作基地
    發布「臺北市技職教育政策綱領」，投入6年6億元更新實習工場安全設施及實習設備，提升學校實習場域環境安全，配合業界趨勢，發展國中小學職業認識與探索課程及教學活動，養成具備實務與創新能力及產業需要人才。
四、推進特殊教育之最大學習發展
(一)發展特殊需求領域E化教材及推廣實證本位教學。
(二)完善身心障礙學生適性開展與轉銜輔導。
五、打造高速化數位科技智慧校園
(一)優化校園數位建設，精緻並落實數位教學環境標準化；以「學習者為
    中心」之概念，推動學生以運算思維解決問題、行動學習載具開啟跳
    躍式學習，培養終生學習能力。
(二) 3年12億元打造智慧化校園，積極優化校園數位環境與建設、活化
    與創新教學模組，提供跨平台學習與教育4.0的升級。啟動網路學校，
    建置完整便利網路跨校學習路徑。
六、推動國際教育，培育全球公民責任
    108年編列學校辦理國際教育及出國交流經費1億元，擴大多元國際合作模式與交流機會；落實跨境實作課程、實習見習與服務學習，並開辦臺北在地遊學課程；將推動理財教育，培養學生自主能力規劃海外學習。
七、精進教育研究與專業發展
(一)設置教學實踐研究教師，先從10所試辦學校開始，進行教育議題大
    數據分析，提供教育研究資源與支持。
 (二)推動臺北校長學培力體系，系統建構臺北市新進校長培力、儲訓、
     導入、回流，並協助成立校長專業社群，強化課程、教學、學習及
     科技領導的核心能力。型塑標竿學校典範，以臺北市優質學校評選
     第四循環(4.0版)指標及臺北教育111政策，引領各校辦學邁向創新
     發展。
八、教育制度革新發展
(一)3-15歲的國民基本教育：義務教育以固守學力為本，以因應108課綱
    強化扶弱補救、拉拔後段弱勢學生；聚焦素養導向-重視情意、態度、
    品格等學習。
(二)2-18歲的特殊教育及K-12實驗教育：推展多元融合身心障礙教育，
    專業評估和教材全面進化。開展教育學習多元創新實驗樣貌，建構實
    踐K-12實驗教育體制。
九、拓展全民終身學習
 
(一)提供樂齡終身學習券協助中低收入戶之銀髮族增能研習，以倡導終身
    學習氛圍。
(二)數位樂齡教室，祖孫共學。
   
    教育是百年大計，透過會議討論、分享與交流，從反思中得到進步，共創適性揚才、國際接軌、有效學習、別具特色的臺北優質新教育。
 
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