跳到主要內容區塊

    新聞稿1101203中崙高中與新加坡友校E起來,展現線上國際交流新亮點

    • 發布機關:臺北市政府教育局

    臺北市立中崙高級中學新聞稿 請轉交文教記者
    單位:臺北市立中崙高級中學
    地址:臺北市松山區八德路四段101號
    活動聯絡人:中崙高中國教中心主任 呂虹毅  2753-5316 #108
    學校聯絡人:中崙高中秘書         郭志強  2753-5316 #101
    傳真號碼:2753-4598
    【發稿日期:110年12月3日】
    【主 題:中崙高中與新加坡友校E起來,展現線上國際交流新亮點】
      【臺北報導】臺北市中崙高中與新加坡Eunoia Junior College(EJC)國際交流活動在疫情期間不停歇,自今年8月10日起,由劉晶晶校長帶領師生透過視訊方式進行一系列線上文化交流課程。劉校長表示,校訂必修「國際移動力」為國際公民關鍵能力之培育課程,除了提升學術能力外,也透過系列活動讓學生培養語言溝通及跨文化認知等能力。此次透過視訊進行線上國際交流,讓中崙同學與國外學生互動分享,不僅可增進對不同國家文化的認識與理解,亦能培養尊重與欣賞多元文化之涵養。

        國教中心呂虹毅主任表示,本年度與新加坡課程交流主要分為兩部份,第一部份為在地文化成果分享,第二部份為主題影片交流。成果分享部分,8月10日為中崙高中發表,中崙同學分享「篆刻藝術」、「夜市小吃」、「台灣海岸」、「高中課後活動」、「台灣古蹟」、「廟宇文化」等內容,充分呈現台灣在地文化與特色,讓新加坡同學非常驚艷。參與學生王培宇表示,全英文報告是很好的挑戰,且線上要順暢播放簡報更是技術難題,日後對處理類似事務會更有經驗。張淑瑜老師表示,流程安排有兩個主要的亮點,其一是學生出場設計利用hoppers企鵝出場,不僅有趣也降低緊張氣氛。其二是在視訊交流中場,邀請北一女中郭潼同學介紹台灣本土及流行音樂,讓參與者在建立文化友誼的橋樑外,也能來一場音樂響宴,不僅可舒緩壓力,也讓氣氛更輕鬆活潑。周昱霈同學表示,這樣的安排確實讓她非常驚喜也印象深刻。周佳賢同學提及,分享後能即時收到新加坡學伴的反饋感覺非常棒,因為努力成果獲得肯定。張梓萱同學表示這樣的活動有助於訓練英文口說能力,小組透過多次簡報、修稿與練習後,更能掌握時間及細節,讓正式報告時非常順暢。12月2日劉校長帶領師生於中崙高中岄論館進行文化交流,新加坡EJC學生分別介紹藝術與食物、神話與傳說、動植物等內容。一開始,學生在地圖上標示喜愛的美食及地點,最後以影片呈現本學期交流歷程並互傳祝福圖片,畫下完美的句點。陳以瑄同學表示,透過學伴的分享及Kahoot活動,讓自己從不同角度認識之前從未了解的新加坡知識,感覺非常驚奇。林苡蓁認為新加坡同學分享時,常常穿插一些小活動吸引聽眾目光,不僅可了解許多新加坡事物也可增廣視野。宋心瑀同學表示,開口跟外國朋友介紹自己國家的特色,是一件很挑戰的事,雖然同學會害羞,但都樂於分享與互動。參與交流的同學,普遍認為這樣的互動學習比在課本上或網路瀏覽收穫更大。

        呂虹毅主任表示,在專題影片交流部分,第一次是自我介紹,學生呈現10年前與現在的自己兩張照片,並說明有何成長?經歷那些故事?面臨哪些挑戰等。第二次則介紹興趣及嗜好,並說明它是如何養成的?自己平日的休閒活動為何?學生陳亮均表示,每月上傳影片會有時間壓力,但完成短片後會很有成就感。林亞辰同學分享,能與跨文化背景的人互相交流非常有趣,可了解到不同的特色。此外,參與的學生也認為這樣的交流活動對英文寫作和口說都有幫助,也能有交流的機會,是非常寶貴的經驗。

        劉晶晶校長對於中崙與EJC雙方學子在視訊成果發表所作的努力與傑出表現深受感動,尤其從八月份至今,雙方仍能以主題影片方式維持交流的熱度誠屬不易也難能可貴,她也為教師能共同投入國際交流活動、課程研發與跨域合作感到驕傲,期盼透過跨國跨校的交流,能提高學習動機與熱忱,也能讓學生了解不同的文化脈絡、建立國際友誼並豐富其學習歷程,相信這些交流點滴能深植學生心中,並成為生命茁壯的養分。